segunda-feira, 5 de outubro de 2009
Objectivos para o teste de Outubro
Tópicos para o teste de Avaliação
Módulo 4 – A Europa nos Séculos XVII e XVIII – Sociedade, poder e dinâmicas Coloniais
Unidade 1 – População da Europa nos Séculos XVII e XVIII: crises e crescimento
1 – Que factores explicam a instabilidade demográfica registada na maior parte da Europa durante o século XVII?
2 – Comente a afirmação: “ Tal como o cemitério estava no centro da vila, a morte estava no centro da vida”.
3 – Como se caracterizam as crises demográficas que assolaram a Europa neste período?
4 – Que factores explicam o aparecimento de um novo padrão demográfico na Europa do Século XVIII?
5 – Explique a nova atitude para com as crianças a partir do Século XVIII.
Unidade 2 – A Europa dos Estados Absolutos e a Europa dos Parlamentos
1 – Caracterize a sociedade de ordens que vigorou na Europa do Antigo Regime
2 – Que princípios ideológicos e que características institucionais definem o absolutismo?
3 – Comente a afirmação: “A vida em Versalhes era, quotidianamente, uma encenação do poder e da grandeza do soberano”.
4 – Que alterações se verificam na estrutura da sociedade portuguesa no século XVII e na primeira metade do século XVIII?
5 – Qual foi o papel da burguesia na afirmação da supremacia holandesa?
6 – Fundamente a expressão «república de mercadores».
7 – Como se explica a recusa do Antigo Regime na sociedade inglesa?
Professor
José Silva
Módulo 4 – A Europa nos Séculos XVII e XVIII – Sociedade, poder e dinâmicas Coloniais
Unidade 1 – População da Europa nos Séculos XVII e XVIII: crises e crescimento
1 – Que factores explicam a instabilidade demográfica registada na maior parte da Europa durante o século XVII?
2 – Comente a afirmação: “ Tal como o cemitério estava no centro da vila, a morte estava no centro da vida”.
3 – Como se caracterizam as crises demográficas que assolaram a Europa neste período?
4 – Que factores explicam o aparecimento de um novo padrão demográfico na Europa do Século XVIII?
5 – Explique a nova atitude para com as crianças a partir do Século XVIII.
Unidade 2 – A Europa dos Estados Absolutos e a Europa dos Parlamentos
1 – Caracterize a sociedade de ordens que vigorou na Europa do Antigo Regime
2 – Que princípios ideológicos e que características institucionais definem o absolutismo?
3 – Comente a afirmação: “A vida em Versalhes era, quotidianamente, uma encenação do poder e da grandeza do soberano”.
4 – Que alterações se verificam na estrutura da sociedade portuguesa no século XVII e na primeira metade do século XVIII?
5 – Qual foi o papel da burguesia na afirmação da supremacia holandesa?
6 – Fundamente a expressão «república de mercadores».
7 – Como se explica a recusa do Antigo Regime na sociedade inglesa?
Professor
José Silva
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